【1】符 瑜.基于应用型人才培养需求的教学课程优化 ——以《人物整体造型》课程教学为例.教科文艺.20250002036.
【2】张林雪.多元互动在高职高专病理学课堂中的应用.教科文艺.20250001851.
【3】王玲伟.校企合作背景下中职电商直播人才岗位 能力培养的实践研究.教科文艺.20240001649.
【4】孔祥瑞.在全面发展和多样成长之间(1988—2019)——以清华大学本科生特等奖学金为中心的考察.教科文艺.202315001089.
【5】马玉梅.立足地理研学活动、践行德育育人作用.社会科学.202310000490.
【6】王娟 .借助情境促进高中生地理深度学习的教学策略.社会科学.202310000489.
【7】陈炜中.新课程标准视域下的初中地理学业水平考试命题探索.社会科学.202310000488.
【8】秦山平.基于乡土地理行动研究的教学设计与评价—以塘栖枇杷为例.社会科学.202310000487.
华夏肯登攀
08-21 09:39:41
Alec艺林
06-17 11:26:56
zgshh2002
05-13 16:44:58
王老虎z
04-24 15:36:40
一本初心定心丸
07-05 09:41:45
时影的小师妹时柒
11-20 10:10:00
窗外君
08-07 11:31:03
麻烦先生不幼稚
04-24 15:39:11