在真实情境的项目式教学中探究乙醇的性质

慈英倩

广州市从化区第二中学

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摘要：以"酒精在人体内的代谢"为抓手和主要任务,开展高中项目式化学教学研究,运用系统思维挖掘出从"醉酒"到"醒酒"背后承载的学习目标和任务安排.通过学生将任务进行拆解并转化为化学问题,在合作探究、实验操作中,掌握乙醇的结构和主要性质。

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关键字：

项目式学习乙醇结构教学案例

分类：

化学

资助基金：

暂无项目资金资助

检索号：

202321000211

语种：

中文

在线出版日期：

2023-11-15(中国学术文献数据库平台首次上网日期，不代表论文的发表时间)

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