在自主拟题中彰显学生个性

浙江省永康市实验学校

王学昭  

摘要:许多学生不喜欢写作文,一个重要的原因是教师对学生习作的行为和方式进行过多的干预和约束,即作文时由教师给定题目,给定中心,给定范围,甚至规定字数,学生惟师命是从,亦步亦趋,从文题到内容都缺乏个性色彩,千篇一律、千人一面。 《语文课程标准》指出:“要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达,提倡学生自主拟题,少写命题作文。” 清代书画家郑板桥在总结自己的创作经验时也强调:“题高则诗高,题矮则诗矮,不可不慎也。”由此可见,加强学生的自主拟题训练显得非常重要也十分必要。
关键字:

分类:

教育

资助基金:

暂无项目资金资助

检索号:

202315000642

语种:

中文

在线出版日期:

2023-11-22(中国学术文献数据库平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

学术争鸣 发布观点
  • 放飞的小鱼儿20211616 04-24 16:45:49
    和编辑通电话,问了很多小白的问题,但是编辑老师依然认真的讲解。还是自己的论文写的不够好,编辑说现在稿子很多,所以对稿子的要求很高了,编 辑的态度非常好!
  • 玉溪圣徒 09-11 10:45:27
    985本科生,现手头有一国家级创新训练项目,也是这个方向的文章,想发表一篇核心期刊的学报,请问自己担任一作发表难度大吗?需不需要带上导师二作呢?
  • 月亮哪有王甜甜可爱 04-13 15:32:10
    写篇论文真的不容易,但是如果能遇到好的平台那就比较快,效率也高。所以今天特意想感谢一下这个平台,让我查看到这么多资料,是你们让我少走了很多弯路,给你们点个赞。真的非常感谢!
  • 伊红_Elizared 04-01 16:52:56
    您好,请问浙大学报投稿有固定的模板吗?
  • 道珈道子 08-06 10:18:40
    经验告诉我提交论文前:必须严格按照期刊要求,以科学论文的方式呈现出研究结果。写作质量和研究逻辑的清晰度是论文能否被接收的关键。
  • 黑豆黄豆绿豆糕 11-20 09:24:26
    编辑和审稿人负责认真,效率高,大家对文章比较看重,审稿也是很仔细,给我得审稿意见,是行内人的意见。对自己的提高很有帮助。最后要说的是,我觉得自己还是挺幸运的。
  • 稳守鸡喇码头 10-13 21:24:58
    前期还是比较慢,因为它是第一个外审完了后再送出第二个外审,大概花了3个月时间,完了就很快,修改再提交一周就有处理结果了,编辑态度很好。
  • GYCHDS 07-17 09:35:40
    投稿以后,要不时和编辑沟通,交流信息,增进了解。充分运用最现代化的信息传播方式和编辑保持联系,让编辑及时了解自己的要求、意图,会大大有利于稿件的处理与发表