浅谈案例教学模式在高中乡土地理教学中的应用 ——以平遥县六河村生态旅游研究为例

张竟超

山西省平遥中学校

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摘要：在高中地理教学中贯穿乡土地理教育有利于帮助学生认识学校所在地区的生活环境，引导学生学以致用，培养学生实践能力，树立可持续发展观念，增强爱国、爱家乡的情感。运用地理分析方法论证平遥六河村生态旅游的合理性。

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关键字：

乡土地理生态旅游教学模式

分类：

教育

资助基金：

暂无项目资金资助

检索号：

202315000458

语种：

中文

在线出版日期：

2023-11-19(中国学术文献数据库平台首次上网日期，不代表论文的发表时间)

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不是斑比的小鹿 11-20 09:24:26

编辑和审稿人负责认真，效率高，大家对文章比较看重，审稿也是很仔细，给我得审稿意见，是行内人的意见。对自己的提高很有帮助。最后要说的是，我觉得自己还是挺幸运的。
故里1005DAYTOY 04-24 15:40:44

大三在校生，也是写的这个类型的文章，想发表论文该如何入手。我又无知了。
石文就是我 05-29 09:44:41

“三审”即，出版单位在内容编辑环节应履行初审、复审和终审的三道程序。并且， “三审”中任何两个环节的审稿工作不能同时由一人担任。
王旗斌 04-24 16:52:07

学术期刊和专刊有啥区别？
閅刻漏僧 09-11 10:45:27

985本科生，现手头有一国家级创新训练项目，也是这个方向的文章，想发表一篇核心期刊的学报，请问自己担任一作发表难度大吗？需不需要带上导师二作呢？
小田怎么啦 05-21 09:10:18

学术期刊分类为：科技核心期刊（统计源期刊）、中文核心期刊、CSSCI、CSCD、双核心期刊
走二月14 10-15 09:46:47

简单地说，核心期刊是学术界通过一整套科学的方法，对于期刊质量进行跟踪评价，并以情报学理论为基础，将期刊进行分类定级，把最为重要的一级称之为核心期刊
高科技砂糖奶茶- 08-14 09:45:51

要把批评意见当作是提高自己稿件水平的一个契机，补充新的实验，并精心修改论文以后再投它刊，而不是改也没改，当天另投他刊