借助情境促进高中生地理深度学习的教学策略

王娟

重庆市璧山区璧山中学校  

摘要: 深度学习是课程教学改革的重要思路以及培养学生核心素养的有效途径,通过创设教学情境,能促进深度学习发生。借助情境促进深度学习发生的机制,包括共同指向、双边互动、深度融合三阶段。情境教学和非情境教学下地理学习有不同的学习表征。基于此,提出借助情境促进地理深度学习的七条教学策略。
关键字:

情境地理深度学习高中地理

分类:

地理

资助基金:

暂无项目资金资助

检索号:

202310000489

语种:

中文

在线出版日期:

2023-11-20(中国学术文献数据库平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

学术争鸣 发布观点
  • 文宣Wynne 09-11 10:14:33
    无论选择什么期刊,投稿的游戏规则都是一样的:符合期刊主题,文本规范,论文长度适中。如果能做到这几点,论文就能更快地通过审查和发表。
  • 自由自在的花路 04-26 09:28:37
    干货满满,特别是对于我这种实证研究的人,太实用了。希望老师如后有机会再对建模,以及实证结果如果分析方面进一步讲述
  • Yasserok 08-12 21:21:19
    我论文发表的时候,修改了一次,投了过去,我认为很完美了,以为可以直接出版了,可是昨天编辑给我邮件,又指出一些地方需要修改,好严格呀,发表篇论文真的难啊。
  • 王老虎z 07-13 11:28:04
    中文期刊普遍见刊速度非常慢,这其实不全怨期刊,因为国内有国内的规程。如果我没记错的话,每一期都要文化部门审核才能刊印,因此必然要慢点。慢就导致大量的学生必须提前投稿,以硕士生为例,如果想赶上毕业基本上
  • 等DENG-YiBO- 07-01 11:35:25
    就语言本身来讲,世界上搞科研的显然还是用英语的占大多数。那么如果你想要自己的研究成果被更多的人看到,那么就要用英文——实际上,国内生物领域几个新兴的有些水平的期刊,都是英文的。
  • 万物游历指南 05-23 17:15:09
    我也又这样一篇文章,终于顺利的发表了,在投稿之前,其实我对文章的创新性心里一点底都没有,但所有看过我文章的人都说文章图片很漂亮。最终文章一次投稿就被成功接收,我觉得与图片有很大的联系。图作好后就开始码
  • 佛系粉丝本人 09-07 17:09:24
    适合教育学论文发表的平台,比较容易的那种,跪求各位同学推荐一下?
  • 小田怎么啦 06-01 10:48:59
    你好!我是准备考研的医学生,同样是这个作者写的方向,我也想发表,增加考研录取机会,但是学校现在没有老师带学生做实验发论文。请问有什么建议呢