特质正念对初中生学业情绪预测偏差的影响

孙琳段涛刘伟陈宁

上海师范大学心理学系

摘要：基于真实考试和实验室模拟情境,考察特质正念对初中生学业情绪预测偏差的影响及其机制,结果表明:(1)学业领域存在情绪预测偏差:(2)特质正念影响情绪预测偏差,特质正念水平高的初中生情绪预测偏差相对更小文之则更大:3注意聚售在特质正念影响情绪预测偏差中存在中个作用,本研究初步提出正念的"扩大-联结”解释模型,推进了学业领域情绪预测的研究,具有良好的生态学效度和切实的教育实践价值

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关键字：

情绪预测偏差特质正念注意聚焦学业情绪生态学效度

分类：

心理学

资助基金：

检索号：

20232000014

语种：

中文

在线出版日期：

2023-11-14(中国学术文献数据库平台首次上网日期，不代表论文的发表时间)

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龙首一峰 04-20 20:54:19

再一次向所有给予我支持，理解，鼓励和帮助的家人和朋友们表示衷心的感谢。最后，向每一位不辞辛劳审阅论文的专家学者致以崇高的敬意和衷心的感谢！
在天空的牧羊人 08-28 09:57:04

我也有这么一篇论文，当时我被老师打回了5次，打击得都快患上焦虑症了。但是人嘛，总是有股不服输的韧劲，看了那么多资料，就不想轻言放弃，最后还是勉强通过了，保住了一些头发，哈哈哈哈
豌豆围脖 07-05 09:41:45

我当时发表论文的初衷是很简单的，一是为了评奖学金，二是为了给保研加一些筹码。奖学金是当时我的一个学姐告诉我的，保研是我看的学校保研加分文件。
道珈道子 08-14 09:45:51

要把批评意见当作是提高自己稿件水平的一个契机，补充新的实验，并精心修改论文以后再投它刊，而不是改也没改，当天另投他刊
雪声芬飞 07-10 10:07:24

我觉得文章越早开始写越容易有些研究可以先写文章，结果空留，等到实验有结果填入即可
稳守鸡喇码头 09-16 21:18:13

写过论文的同学应该都知道论文最重要的就是要有一个理论支持从你的介绍部分和文献综述，再到后面的所有分析，总的来说就是论文的全部都是围绕这个理论来写
柳州东尹 04-24 15:30:12

首先感谢编辑和审稿老师，审稿很快，修改意见也很有帮助，修改意见很详细，文档标注都写满了。查询也很方便，这是自己的第一篇，一个月就录用了，很开心。
GYCHDS 04-03 10:51:24

本科生找外校更牛一点的导师手把手教论文问题大不大？比较担心到时保研时候校内的导师看了会不满或者不认可...