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打印 摘要：校企合作是应用型本科院校培养高素质应用型人才的重要途径，但是目前应用型
本科院校人才培养模式处于欠佳状态，因此，通过订单式培养、项目合作、校企联合办
学、建立实训基地等校企合作人才培养模式的实施，有利于为地方经济和社会发展培养本
科层次的应用型人才
龚建荣 1，阙善材 2
福建农林大学金山学院，福建 福州 350002；2.利莱森玛电机科技（福州）有限公 司，福建 福州 350000
【1】吕雪融.论趣味教学在新课标音乐教学中的应用.教科文艺.202415001644.
【2】曹钺.纠结的道德想象:正能量短剧的批判技术文化话语分析.教科文艺.202315001640.
【3】奚炜轩."变形记"与"招魂术"——评林棹《潮汐图》兼论"新南方写作".教科文艺.202315001639.
【4】易文杰.加速时代的上海叙述与慢速美学——以金宇澄《繁花》为中心.教科文艺.202315001638.
【5】李鲤.潮水起落之间——读王安忆的《五湖四海》.教科文艺.202315001637.
【6】刘婷.文艺批评的界限与价值——对蒋孔阳先生艺术标准问题的再阐释.教科文艺.202315001636.
【7】刘涛.创作与理论的交融:蒋孔阳诗论刍议.教科文艺.202315001635.
【8】曹晓华.英文新媒体译播策略与上海城市形象的对外传播.教科文艺.202315001634.
张 鋆; 教科文艺 ;2026
张桂芳; 教科文艺 ;2026
甘世辉; 教科文艺 ;2026
王佳星; 教科文艺 ;2026
刘芊妤; 教科文艺 ;2026
会说话的布吉丁
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