摘要：教育信息化快速发展背景下，数智化教学已成为教育改革关键方向。河南省农村初中教师发展面临数智化转型机遇。通过文献研究、构建适合农村初中教师的数智化能力提升培训方案与课程体系、形成数智化教育与教育家精神深度.....

摘要：本论文以初中英语“We are Family Section A”听说课教学为例，深入探讨如何在英语课堂教学中培养学生的思维品质。通过对教学目标、教学过程及教学方法的详细阐述，探讨在词汇学习、对话理解与角色扮演等环节激发学生逻.....

摘要：以主题意义为引领，展开初中英语大单元阅读教学工作，需精准分析教学特点，明确学生学习需求，构建完善的教学课堂，切实满足学生学习、发展需求。本文结合教学实践，以主题意义为指导，探索实施初中英语大单元阅读教学的有效策略，致.....

摘要：英语作为一门语言学科，在语言结构、表达方式上都与汉语有着很大的差别，所以学生学习起来具有一定难度，并且需要掌握一定的技巧。然而，传统的英语课堂在授课模式上相对单一、枯燥，使得学生无法掌握英语的学习规律与特征。基.....

摘要：现阶段，我国在科技领域取得了长足的进步，AI技术在各行业中得到了广泛的应用，并逐渐渗透于教育领域当中。在初中英语听说教学中，通过对AI技术的应用，不仅可以激发学生的学习兴趣，还可以有效地提升学生的听说水平，并使其形成语.....

摘要：在新课标背景下，初中英语教学评一体化教学旨在通过教学与评价的深度融合，提升学生的语言综合运用能力与核心素养。本文探讨了教学评一体化的意义，并提出了相应的教学策略，包括制定明确的教学目标、聚焦四个关键要素设定素.....

摘要：随着信息技术的不断发展，使得我国教育信息化的程度越来越高，越来越多的教师开始进行相应的教学改革，旨在利用信息化教学便捷优势提升教学效果，增强学生的学习兴趣，促进教学质量的提高。其中，分层教学法则是教师比较常用的教.....

摘要：在我国教育改革深入推进的背景下，新课程标准的实施为初中英语教学带来了新的机遇与挑战。本文立足于初中英语教学实践，聚焦听说能力培养这一关键领域，深入探讨了在新课标引领下加强初中英语听说训练的必要性及有效途径，尤.....

摘要：写作是初中英语教学中的关键一环，也是学生必须具备的一项技能，重要性不言而喻。为了进一步优化写作教学质量，提高学生写作能力、写作水平，教师积极革新思路，尝试以更加新颖、有效的方式来授课。其中，“以读促写”凭借自身优.....

摘要：阅读、写作是英语教学中不可忽视的重要内容，二者相互促进、相互成就并在推动学生核心素养发展等方面发挥着极为重要的作用。新课程改革要求学生掌握英语基础技能，从而使其更好地与他人进行沟通、交流并达到推动自身成长.....