非物质文化遗产传承人口述史的叙事特征研究

闻慧芳

天津大学冯骥才文学艺术研究院  

摘要:传承人口述史是一种发生在传承人与研究者之间的具有主体间性的“合作叙事”。在非物质文化遗产 (以下管要:称“非遗”》多元行动主体中,传承人作为记忆主体、言说主体和书写主体等传承主体,研究者作为言说主体、书写主体等保护主体,各自拥有独特的社会身份、叙事特征和文化功能。文中结合传承人口述史访谈个案,从"主位“视域分析交互主体的叙事模式、叙事策略与叙事规律等,从而还原其主体性。同时,立足于文化整体性研究角度,打破二元对立,消除主体单一性,实现叙事主体的身份获致与话语建构,即传承人由“研究客体”转变为“文化实践主体”,研究者由“资料获取者”转变为"文化参与者”,在参与主体身份认同的交流叙事过程中建立传承人口述史叙事共同体。
关键字:

非物质文化遗产传承人门述史叙事特征叙事共同体

分类:

文化

资助基金:

暂无项目资金资助

检索号:

202316000160

语种:

中文

在线出版日期:

2023-11-15(中国学术文献数据库平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

学术争鸣 发布观点
  • 养小鱼的瓶子 07-07 10:37:09
    对于自己所熟悉的领域,平时少不了读文献,读的文献多了,也就对哪个层次的文章应发哪个层次的杂志有大概的认知。所以在阅读本领域的文章时,可以有意地记录文章的质量与杂志的水平、文章从投稿到修回到接收的时间等
  • CICI-M小姐 06-01 09:50:07
    以前,评职称可能只需要发1篇普刊就行。现在各地区都开始提高职称门槛,增加发表数量, 老师评副高,可能需要发3-5篇普刊。
  • 天边的净土 04-24 16:52:07
    学术期刊和专刊有啥区别?
  • 不是斑比的小鹿 08-13 09:26:04
    选择哪些刊物发表的几率大一点呢?可以重点关注两类刊物。一种是面向青年学人的期刊,另一种是和论文主题相近的期刊。通常的诀窍是确定几份拟投稿期刊,记录下来
  • 豌豆围脖 07-02 10:21:56
    发表前建议还是先搞清楚你需要什么级别的,是普刊的,还是核心的,别小看这个问题,很多同学都搞不清楚。
  • 龙首一峰 02-08 09:24:59
    最让我满意的是纸张。书页光滑清晰,手感翻动的感觉相当好。而且页面上还有淡淡的油墨清香。书里面夹叠的地图基本保持了清晰,插图也可以,没有排版混乱跟错别字。
  • 会说话的布吉丁 04-24 15:40:09
    我的论文已经写好了,怎么样可以迅速发表?
  • 流击水 04-24 17:04:21
    求各位大佬推荐个靠谱的论文发表的,也是这个作者写的方向,上个月发个普刊,收了定金200,2版面付了1800的版面费!心痛 ?