大学"三位一体"科研育人的逻辑理路

赵映川 刘在洲 叶燕

中国高等教育学会秘书处学术与交流部 北京,100191  

摘要:科研是大学培养人才的"源头活水",教师、同伴、环境是科研育人的关键要素,它们因功能定位不同而与学生之间构成不同的关系,这些关系触发不同的育人模式:因为知识权力和情感纽带,教师与学生在科研中的作用方式是教导与服从、示范与模仿;因为科研属性和组织归属,同伴与学生在科研中的作用方式是合作与认同、榜样与追随;因为环境浸染和制度惩罚,科研环境与学生的作用方式是熏陶与涵养、约束与养成.教师、同伴和环境"三位一体"的系统作用,使学生成为怀有科研报国理想、具有潜心钻研精神、拥有求真求实品德、胜任民族复兴大任的时代新人.
关键字:

科研育人教师言传身教同伴互动环境育人

分类:

社会学

资助基金:

检索号:

20237001441

语种:

中文

在线出版日期:

2023-12-07(中国学术文献数据库平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

学术争鸣 发布观点
  • 代子曰-YiBo 04-13 15:32:10
    写篇论文真的不容易,但是如果能遇到好的平台那就比较快,效率也高。所以今天特意想感谢一下这个平台,让我查看到这么多资料,是你们让我少走了很多弯路,给你们点个赞。真的非常感谢!
  • 小雨桐城外出--滴滴 02-16 15:30:33
    导师发了篇 SCI,未经我同意,将我列为一作。我如何撤销自己的名字,会一并撤销文章吗
  • 流击水 11-20 09:24:26
    编辑和审稿人负责认真,效率高,大家对文章比较看重,审稿也是很仔细,给我得审稿意见,是行内人的意见。对自己的提高很有帮助。最后要说的是,我觉得自己还是挺幸运的。
  • CICI-M小姐 10-06 21:20:11
    自我感觉写作基础为O,所以在寒假就恶补了一下,每天花2小时左右,看书看视频看参考文献,持续了半个月吧,动笔写论文的时候真的很顺畅,没费多大劲就写完了,导师也还挺满意,所以说写论文不一定要熬夜的!
  • 神探情人杰 02-23 15:31:30
    给主编和各位编辑老师一个大大的赞!学习啦!
  • 万物游历指南 09-09 09:42:05
    退稿是正常的,投稿不可能百发百中,没有必要怨天尤人,相反,要冷静查找原因
  • 时影的小师妹时柒 03-01 15:34:52
    想在期刊上发表文章,流程以及注意事项,希望同行赐教。
  • 养小鱼的瓶子 09-11 10:14:33
    无论选择什么期刊,投稿的游戏规则都是一样的:符合期刊主题,文本规范,论文长度适中。如果能做到这几点,论文就能更快地通过审查和发表。