【1】汤付铭.铸牢中华民族共同体意识融入边疆民族地区 高中历史教学路径探索.教科文艺.20250002019.

【2】姜翠云.迎接挑战：在人工智能时代，对小学数学教学中 想象力培养的探索与实践路径研究 ——基于跨学科融合与技术应用的双重视角.教科文艺.20250001951.

【3】杨 静.高中历史教学中朝贡贸易史实的现代价值探讨.教科文艺.20250001770.

【4】曹钺.纠结的道德想象:正能量短剧的批判技术文化话语分析.教科文艺.202315001640.

【5】潘天成."现实"的话语重构——瞿秋白对"现实主义"的译介新论.社会科学.20237001559.

【6】薛方媛 朱丽霞.论现代上海词学教授群体的形成、互动与开拓.社会科学.20237001558.

【7】陈鹏.论孙德谦骈文学的创新及其意义.社会科学.20237001557.

【8】曹辛华 李飞跃.论清末民国文言歌词的整理研究及其意义.社会科学.20237001556.

【9】吕鹏 王锐 李蒙迪.生态位理论视角下我国青年数字素养发展路径.社会科学.20237001555.

【10】王忠 胡锐翔.非遗创新发展中传承人地位的演化路径——基于生态位理论的解释框架.社会科学.20237001554.