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基于“新课程标准”小学数学教学中发展学生核心素养研究
[期刊论文 ] 王 莹 大庆市三永学校 检索号 20250001985
摘要:习近平总书记多次强调指出。课程教材要想真正起到培根铸魂、启智增慧的功能,这就要求我们必须始终保持马克思主义的指导地位,必须把当代马克思主义中国化的最新成果体现出来,把中国特色体现出来,把民族特色体现出来,把.....
新课程标准
小学数学教学
发展
学生
核心素养
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新课程标准下初中数学大单元教学的研究
[期刊论文 ] 陈 勇 四川凉山州喜德县红莫中学 检索号 20250001734
摘要:随着教育改革的不断深入,新课程标准对初中数学教学提出了更高的要求。大单元教学模式作为一种新型的教学方法,旨在通过整合相关知识点,形成系统化的教学单元,从而提高学生的综合数学素养。初中数学教师应当明确大单元教学.....
新课程标准;初中数学;大单元教学;核心素养;教学整合
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浅谈初中思政课对学生核心素养的培养
[期刊论文 ] 武 娟 南昌职业大学 检索号 20250001714
摘要:习近平总书记高度重视思政课建设,提出“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”,强调“办好思政课,就是要开展马克思主义理论教育,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人”。围绕深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神.....
新课程标准;初中思政课;核心素养;发展策略
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基于新课程标准,发展学生核心素养研究
[期刊论文 ] 王倩 延安市甘泉县高级中学 检索号 20250001700
摘要:本文旨在探讨基于新课程标准下高中生物教学中的核心素养发展问题,并提出相应的教学策略。首先,概述了高中生物核心素养的重要性。其次,分析了当前高中生物教学存在的问题,包括课堂教学方式单一、教学程序化严重以及师生交.....
新课程标准;高中生物;核心素养;策略
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基于新课程标准简析高中生物学实验教学方法
[期刊论文 ] 范林仙 新疆维吾尔自治区喀什地区麦盖提县实验中学 检索号 20240001682
摘要:在新课程标准指导中,高中生物教师要注重实验教学方法、观念的创新与优化,强化高中生物实验教学成效的基础上,注重培养学生的核心素养,促进学生全面发展。高中生物学实验教学不但能调动学生的学习驱动力,还要充分展现生物学.....
新课程标准;高中生物学;实验教学;方法对策
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