摘要：本文分析了实施劳动教育的意义，并提出了构建班级图书资源，学习劳动文化；构建班级科学资源，探索劳动工具；发起班级生活活动，参与劳动活动；发起班级娱乐活动，参与劳动游戏；组织班级实践活动，拓展劳动空间等教育活动，力求能够以任务.....

摘要：在基础教育深化改革的新时代背景下，学科教育与劳动教育的深度融合已成为落实“五育并举”育人理念的重要突破口。基于此，文章结合实践教学经验，提出了立足劳动场景，挖掘数学元素、设计劳动项目，开展数学实践、反思劳动过程.....

摘要：高职院校作为培养高素质技术技能人才的重要基地，肩负着落实立德树人根本任务的重要使命。在"双高"建设背景下，高职院校更应积极探索创新劳动教育体系，培养具有社会主义核心价值观和工匠精神的高素质劳动者和技术技能人.....

摘要：本文聚焦新时代劳动教育，深入剖析其重要意义、学生劳动现状、时代新要求及实施路径。通过阐述劳动对个人全面发展的关键作用，揭示当前学生劳动缺失的问题，结合新时代强国目标对人才的需求，提出从幼儿教育、树立观念、激发.....

摘要：《义务教育劳动课程标准（2022版》指出：劳动教育对全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要的意义。语文学科与劳动教育看似是两个不同学科，却有着千丝万缕.....

摘要：本论文深入探讨了美术与劳动教育在中小学新课程教育变革中的融合方式。通过实际案例和理论分析，本文展示了跨学科活动如何有效促进教育创新和提升教学效益。特别强调美育与劳动教育结合的前瞻性、实践性和科学性，本研究.....

摘要：利用中国"金税三期"工程分批实施为准自然实验,运用双重差分法检验税收征管数字化升级对企业劳动投资效率的影响.研究表明,税收征管数字化升级显著提升了企业劳动投资效率,且对劳动投资不足和投资过度均有显著缓解作.....

摘要：为了"拯救黑格尔",更是"为否定辩证法作准备",阿多尔诺对黑格尔精神哲学进行了批判性重构.在这个过程中,阿多尔诺洞察到:第一,黑格尔精神哲学的目标是回应康德的二元论疑难,或日同一性疑难,但无论宏观上还是微观上.....

摘要：女性初次生育后就业状态的转变是劳动力市场性别不平等的重要机制.以往研究大多将就业视为静态单一性事件,缺乏基于生命历程的长期动态视角.本文使用 2014 年中国健康与养老追踪调查(CHARLS)的生命史数据,采用序列分析.....

摘要：2020年底,我国如期完成了新时代脱贫攻坚的目标任务,困扰中华民族千年的绝对贫困问题得到了历史性消除,相对贫困成为贫困主要表现形式;健全防止返贫动态监测和帮扶机制是从制度上预防和解决返贫问题、巩固拓展脱贫攻坚.....