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打造初中数学与劳动教育“共生圈”的探索

[期刊论文 ] 马保草新疆巴音郭楞蒙古自治州库尔勒市第五中学检索号 20250002024

摘要：在基础教育深化改革的新时代背景下，学科教育与劳动教育的深度融合已成为落实“五育并举”育人理念的重要突破口。基于此，文章结合实践教学经验，提出了立足劳动场景，挖掘数学元素、设计劳动项目，开展数学实践、反思劳动过程.....

初中数学；劳动教育；跨学科教学

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新课程改革下创新教育在初中数学教学中运用研究

[期刊论文 ] 华启宏湖北省咸丰县唐崖镇民族初级中学检索号 20250001974

摘要：为培养学生数学核心素养，文章阐述新课程改革下创新教育在初中数学教学中运用优势，并从教学资源、课前预习、教学方法、课后实践、教学评价这几方面出发，探索新课程改革下创新教育在初中数学教学中运用策略。经分析发现，在.....

新课改；创新教育；初中数学

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初中数学教科书 STEAM 教育理念的深度剖析与多元强化路径研究

[期刊论文 ] 郭婷婷福建省闽侯县竹岐中学检索号 20250001922

摘要：STEAM教育理念强调学科融合、真实情境中的问题解决、综合实践体验和创新意识培养，这与初中数学课程标准对学生核心素养发展的要求高度契合。对人教版初中数学教科书的分析显示，教材在数与代数、图形与几何领域与科学、.....

初中数学教科书；STEAM 教育理念；多元强化路径

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浅谈初中数学如何培养学生独立思考的能力

[期刊论文 ] 辛彦茹潼关县第三初级中学检索号 20250001816

摘要：在初中数学的学习旅程中，独立思考不仅是掌握知识的关键，更是培养逻辑思维、创新能力的重要途径。独立思考不仅有助于提升学生的数学素养，还能培养逻辑思维、创新思维和自主学习能力等综合素质。因此，教师应注重培养学生的.....

初中数学；独立思考；探究

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让学生长一双“透视眼” ——初中数学建模思想方法的探讨

[期刊论文 ] 刘伟华伊春市友好区第二中学检索号 20250001774

摘要：随着教育改革的不断深入，初中数学教育面临着新的挑战和机遇。在初中数学教学中，建模思想方法作为一种重要的教学策略，能够有效地帮助学生提高数学素养，增强解决实际问题的能力。本文旨在探讨初中数学建模思想方法的应用，通.....

初中数学；建模思想；教学策略

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新课程标准下初中数学大单元教学的研究

[期刊论文 ] 陈勇四川凉山州喜德县红莫中学检索号 20250001734

摘要：随着教育改革的不断深入，新课程标准对初中数学教学提出了更高的要求。大单元教学模式作为一种新型的教学方法，旨在通过整合相关知识点，形成系统化的教学单元，从而提高学生的综合数学素养。初中数学教师应当明确大单元教学.....

新课程标准；初中数学；大单元教学；核心素养；教学整合

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信息技术在初中数学教学中的应用研究

[期刊论文 ] 陆倩苏州工业园区星港学校检索号 202319000189

摘要：《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:"信息技术能向学生提供并展示多种类型的资料并能灵活选择与呈现:可以创设、模拟多种与教学内容适应的情境,信息技术是从根本上改变数学学习方式的重要途径之必须充分加以应.....

初中数学信息技术经典试题数学实验

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