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体校学与训深融“三全育人”问题及策略研究
[期刊论文 ] 关克娟 抚顺市体育事业发展中心(体育运动学校) 检索号 20250002032
摘要:体校作为竞技体育后备人才培养的重要阵地,其学训融合质量直接影响"三全育人"目标的实现。本研究通过文献分析和实地调研发现,当前体校在学训深度融合中存在育人理念认知偏差、课程体系与训练安排适配度不足、协同育人.....
体校学生;学训融合;三全育人;课程设置;激励机制
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