视觉隐喻在初中生物学教学中的应用

王涛

山东省淄博市淄川区磁村中学

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摘要：在初中生物学教学实践中,运用知识可视化工具之一--视觉隐喻,对知识进行表征,有利于帮助学生改善认知方式,促进深度学习,培养创造力,实现生物学学科核心素养的有效落实。

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关键字：

视觉隐喻教学应用初中生物学

分类：

生物自然

资助基金：

暂无项目资金资助

检索号：

202323000217

语种：

中文

在线出版日期：

2023-11-16(中国学术文献数据库平台首次上网日期，不代表论文的发表时间)

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发布观点

橙意满满啵啵茶 08-28 09:57:04

我也有这么一篇论文，当时我被老师打回了5次，打击得都快患上焦虑症了。但是人嘛，总是有股不服输的韧劲，看了那么多资料，就不想轻言放弃，最后还是勉强通过了，保住了一些头发，哈哈哈哈
佛系粉丝本人 03-09 15:24:37

大神！跪拜！这篇文章真的写得好，学习啦！现在这样的平台真的好，就是要这样的开放平台，对于我们研究生没钱的人真的很有帮助！
稳守鸡喇码头 09-11 10:45:27

985本科生，现手头有一国家级创新训练项目，也是这个方向的文章，想发表一篇核心期刊的学报，请问自己担任一作发表难度大吗？需不需要带上导师二作呢？
白白喜欢天天 04-21 17:17:56

我有一篇这样的论文写好了，去哪可以找到合适的杂志呢？
明雪不二啊 02-23 15:31:30

给主编和各位编辑老师一个大大的赞！学习啦！
天边的净土 08-20 09:34:07

一般来说知网论文学术水平高一些。希望发表在哪个收录网站就从哪个网站下载相关主题的文章。不是所有下载的文献都是符合自己要求的，首先粗略阅读，只看标题和摘要，符合自己预期范围的保留，不符合的删掉。这样筛过
人生在线2018 02-08 09:24:59

最让我满意的是纸张。书页光滑清晰，手感翻动的感觉相当好。而且页面上还有淡淡的油墨清香。书里面夹叠的地图基本保持了清晰，插图也可以，没有排版混乱跟错别字。
窗外君 05-29 10:44:51

及其普通本科大三学生，想为一个省级的大学生创新课题发表论文，老师建议在学报上发表，但我不知从何开始准备，望指教。[拜托]