【1】董俊.特殊教育小学美术教学中个性化教学策略的实践与思考.教科文艺.20250002072.

【2】潘远强.核心素养导向下的小学数学教学策略.教科文艺.20250002059.

【3】孙秋云.核心素养的小学高年级趣味数学作业布置思考.教科文艺.20250002053.

【4】向民惠.建构主义视角下基于美术核心素养的苗族银饰非遗教学实践 ——以《传承非遗手艺》为例.教科文艺.20250002049.

【5】符 瑜.基于应用型人才培养需求的教学课程优化 ——以《人物整体造型》课程教学为例.教科文艺.20250002036.

【6】吕晓玲.小学语文减负提质背景下分层作业设计教学路径.教科文艺.20250002014.

【7】陈业秀.核心素养导向下的小学数学概念教学研究.教科文艺.20250001997.

【8】赵素娟.基于新课程背景简析小学数学深度学习的组织实践.教科文艺.20250001991.

【9】王 莹.基于“新课程标准”小学数学教学中发展学生核心素养研究.教科文艺.20250001985.

【10】卢晓勇.素养领航 深研教材 提升能力.教科文艺.20250001983.