【1】林圣兴.以“核”启思 着眼学生数学学习力生长.教科文艺.20250001903.

【2】王 力.深度教学理念下高中数学“问题链”教学策略探究.教科文艺.20250001899.

【3】张文珍.小学英语开展单元整体教学促进核心素养培育的策略研究.教科文艺.20250001878.

【4】何美玲.基于核心素养背景下小学数学单元整体教学研究.教科文艺.20250001865.

【5】吴春来.核心素养背景下的高中语文阅读教学策略探究.教科文艺.20250001863.

【6】俞宝荣.大班幼儿建构游戏中深度学习的支持策略实践研究.教科文艺.20250001852.

【7】周金明.核心素养背景下初中语文课外古诗词教学研究.教科文艺.20250001843.

【8】李凤兰.小学高年级英语“教-学-评”一体化的教学实践探究 ——以PEP小学英语五年级上册Unit3为例.教科文艺.20250001840.

【9】肖 珊.“高效课堂”视阈下声势律动教学方法探究.教科文艺.20250001838.

【10】甄健华.基于STEAM理念的高中数学教学研究与应用.教科文艺.20250001830.