【1】张涛 杨小帆.国家平台支持的民族地区《道德与法治》教师文化传承研修 ——以“多样文明与中华民族共同体”为例.教科文艺.20250001964.

【2】唐新涓.新课改下初中道德与法治教学创新探索.教科文艺.20250001857.

【3】朱 璇.项目式学习在初中道德与法治教学中的教学探索.教科文艺.20250001831.

【4】黑正燕.初中道德与法治课大单元教学应用研究.教科文艺.20250001748.

【5】张 斌.初中道德与法治融合文史教育的实践策略研究.教科文艺.20240001646.

【6】曹钺.纠结的道德想象:正能量短剧的批判技术文化话语分析.教科文艺.202315001640.

【7】陈鼓应.谈谈中国哲学的主干与中西哲学的汇通.教科文艺.202315001622.

【8】谢路军 崔安源.老子之道"大"还是"小"?.社会科学.20237001539.

【9】任博克 许家瑜.化其道:论庄子的"撄宁".社会科学.20237001452.

【10】杨泽波."道德动力学"视域下的"知行合一".社会科学.20237001410.