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国家平台支持下本土文化高中英语项目教学 ——以海南黎族"三月三"节日文化教学为例
[期刊论文 ] 张德丽 海南省儋州市民族中学 检索号 20250002065
摘要：本研究以海南黎族"三月三"节日为文化载体，构建"三链六步"项目教学模式，依托国家中小学智慧教育平台（以下简称"国家平台"）资源，探索高中英语教学与本土文化融合的创新路径。该模式以知识链、能力链、价值链为框架，通过.....
国家平台；高中英语；黎族文化；教学模式
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数据驱动精准教学 ——“双新”背景下信息化技术在高中化学课堂中的运用和实践
[期刊论文 ] 陈 英 上海市金山中学 检索号 20250002062
摘要：在“双新”背景下，大量的各种和教学相关的数据，借助于云计算的技术支持，实现了对数据的采集，管理，分析等行为，为基于数据驱动的精准教学的实现提供了强而有力的科学依据和技术支持。数据驱动精准教学突破了课堂的界限，达到人.....
数据驱动
精准教学
高中化学
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阅读：62
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铸牢中华民族共同体意识融入边疆民族地区 高中历史教学路径探索
[期刊论文 ] 汤付铭 怒江傈僳族自治州民族中学 检索号 20250002019
摘要：高中历史课程要遵循“强化知识教育——深化情感认同——提升践行意愿”的逻辑开展教育教学，健全铸牢中华民族共同体意识的教学体系，教育引导各族学生坚定对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义.....
铸牢中华民族共同体意识
高中历史教学
路径探索
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基于情境认知理论的县域高中英语词汇学习兴趣激发策略研究
[期刊论文 ] 黄泽荣 云南省丽江市永胜县第一中学 检索号 20250002009
摘要：本文针对县域高中英语词汇学习普遍存在的“机械记忆枯燥化”、“语用场景缺失化”、“文化链接断裂化”三大痛点，以云南省x县一中为实践基地，通过构建"情境驱动"教学模式，结合词源探究、文化映射、生活嵌入三大策略，实.....
县域高中英语词汇学习
兴趣激发
情境认知
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智联千古文脉 慧启大单元教学——人工智能赋能文言文教育新探
[期刊论文 ] 谭伟 四川省宣汉中学 检索号 20250001967
摘要：本研究以“人工智能赋能高中文言文大单元教学路径探索”为主题，旨在构建一种兼顾传统人文价值与现代技术优势的教学模式。研究首先对政策进行解读，阐明人工智能在教学信息化背景下的作用与价值；通过分析传统文言文教学在.....
人工智能；高中文言文；大单元教学
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阅读：86
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迁移能力培养研究与实践
[期刊论文 ] 陈宝琪 防城港市高级中学 检索号 20250001966
摘要：本研究以高中英语群文阅读教学为切入点，探讨如何在核心素养框架下培养学生词汇迁移能力。当前英语词汇教学中存在三个突出问题：学生词汇储备有限、词义理解停留在表层、教学方法过于注重单词语法讲解而忽视系统性训练。.....
核心素养；高中英语；群文阅读；词汇迁移能力
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新课标下构建高中物理高效课堂的思考与实践
[期刊论文 ] 王亚龙 温宿县第七中学 检索号 20250001954
摘要：新课标的深入实施促使教育者将更多的目光与精力放在高效课堂教学方面，让有限的课堂时间实现更大的教学效益。为了实现高中物理教与学共发展，高中物理教师既要对新课标下构建高效课堂的必要性有清晰的认识，又要结合实际教.....
新课标背景；高中物理；高效课堂；学生学科素养；教学实践分析
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核心素养下提升高中数学课堂教学效率的策略
[期刊论文 ] 冯兴旺 甘肃省成县第一中学 检索号 20250001941
摘要：高中阶段是学生思维观念形成的重要时期，教师在实施数学课程时，需要注重学生学科素养，使学生对其课堂内容具有更为深刻的认知，强化学生数学思维，提升学生数学素养，使其整体教学效率得到全面提升。教师在实践教学中，需要改进传.....
核心素养；高中数学；课堂教学
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智启物理新视界：AI 赋能高中物理实验辅助教学的创新探索
[期刊论文 ] 陈燕妹 普宁市第三中学 检索号 20250001938
摘要：本论文聚焦于 AI 赋能高中物理实验辅助教学这一前沿领域，深入剖析当前高中物理实验教学面临的困境，全面阐述 AI 技术在物理实验教学中的多元应用模式，详细论证其对教学效果提升、学生能力培养的显著促进作用，并结合实际教.....
人工智能（AI）；高中物理实验；辅助教学；智能算法；自适应学习；虚拟实验室
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钢琴弹奏技巧在高中音乐教学实践中的应用
[期刊论文 ] 陈晓倩 宁夏省银川市实验中学 检索号 20250001933
摘要：钢琴弹奏技巧训练需要一个渐进的过程，教师有意识强化钢琴弹奏方法指导，为学生带来更多学习契机，这对全面提升学生音乐感知能力有重要促进作用。钢琴弹奏需要基础知识和基本能力的支持，教师适时引入弹奏知识和弹奏技巧应用.....
高中音乐；钢琴技巧；实践应用
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